曾經有過這樣一個試驗：在一個團隊中，成員的智商都在一百二以上，每個人單獨面對測試時都有非凡的表現。然而，集體參與測試的結果卻讓人大吃一驚——集體測試的表現甚至沒有達到單獨測試的平均水平。
這種1+1＜2的困境在現代企業組織中并不少見。而團隊學習的修練就是為了應對這種困境。組織通過有效的團隊學習不僅可以大大提高組織的整體素質、不斷提升組織的價值、不停地激發組織的創造力，使團隊整體達成出色的成果，而且能讓組織中的個體得到更快的成長速度。
如何開展團隊學習？團隊學習的修練要從“深度匯談”開始。所謂深度匯談，就是一個團隊的所有成員，在思考了所有問題之后，毫無保留的說出心中的思考和設想，認真聆聽別人的看法，彼此互換立場，通過溝通與了解，達成真正共同思考，以發現遠比個人思考更深入的見解，進而使團隊學習的速度和效果大幅提高。
深度匯談與一般的交談方式不同，它是為了探究、發現和洞察各種現象和問題，把握的是整個團體的思維、行動和效果。團隊學習要確保集體面對復雜問題時，獲得高于個人智力的團隊智力，需要既有創新性又要有協調一致的行動，保障個性和共性的和諧共存，重視團隊成員在團隊中所扮演的角色和影響，不抹殺個人的創造力，不斷激發個人的能力。
我們越是學習，越能深切的感受到自己的無知和渺小。如果說個人學習能力是一條娟娟細流的話，那么團隊學習能力就是一片浩瀚的海洋。細流不想干涸，唯有匯入海洋。個人應該積極的擁抱組織，這就要求我們敞開心扉，打破彼此間的隔閡，放棄防衛的基本心態，讓更多的力量和智慧在思想的碰撞中涌現出來。
個人的奮斗只有融入集體才會更有價值，只有團隊合作才可以產生倍增的效果?，F如今，公司碼頭建設與廊道規劃開展的如火如荼，業務部門正在前方沖鋒陷陣，公司其他各部門也都參與其中，發揮各自職業技能，通過深度匯談讓思想碰撞，讓彼此的優勢互補，使得智慧和能量得到開啟。只要大家擰成一股繩往前沖，朝著共同目標快速前進，長此以往，團隊能力就會得到共同提高，引江投資的發展之路就能走的更遠……
發布時間：2023-01-09 11:35
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